Zukunftskompetenzen im Blick

Lehrkräfte bauen, programmieren und erkunden Produktionstechnologien bei Brose

Zu einer besonderen Fortbildung lud die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher (IJF) interessierte Lehrkräfte am 19. November 2025 bei Brose in Coburg ein. In der Hauptgeschäftsstelle des IJF-Mitgliedsunternehmens erhielten die Teilnehmenden viele Anregungen, wie klischeefreier und bedarfsorientierter MINT-Unterricht gestaltet werden kann. In Workshops nahmen die Lehrkräfte Methoden zur Wissensvermittlung über Programmierung, Sensorik und Industrie 4.0 genauer in den Blick – und lernten natürlich auch selbst jede Menge Neues.

Highlight: Die Werksführung bei Brose

Besonders begeistert waren die Lehrkräfte von der Führung durch das Brose-Werk, die spannende Einblicke in eine automatisierte Produktion bot. Besonderes Interesse weckten das Presswerk und die teilweise automatischen Fertigungstechnologien, mit denen modernste Herstellungsverfahren vorgestellt wurden.

„Ich fand die Fortbildung in vielerlei Hinsicht bereichernd für meine Tätigkeit als Lehrerin. Besonders wichtig finde ich die ausgewogene Balance aus Theorie, Praxis und Austauschrunden, durch die wir viele neue Einblicke und Anregungen bekommen haben.“

Diskussion: Kompetenzen in der Berufswelt von morgen

Im Hinblick auf die Berufswelt von heute tauschten sich die Lehrkräfte im Anschluss mit Mitarbeitenden von Brose über Zukunftskompetenzen aus, die Schüler*innen beispielsweise für eine Ausbildung oder in ein duales Studium mitbringen sollten. Dafür wird das Können der Lehrkräfte gebraucht, die den Kindern nicht nur fachliches Wissen, sondern auch darüber hinaus reichende Qualifikationen mitgeben.

Der theoretische Input wurde im Hands-On-Teil angewendet, in dem die Lehrkräfte selbst einen Controller und einen Einplatinencomputer bauen durften.

Von der Theorie in die Praxis

  • Station CNC-Maschine – Programmierung und Anwendung von computergesteuerten Maschinen in der Industrie
  • Station Elektropneumatik – Aufbau einer elektropneumatischen Schaltung
  • Station LOGO Programmierung – Einstieg in die Programmierung und Automatisierung in der Industrie

Am Ende des Tages bot eine Abschlussrunde noch einmal Gelegenheit zum Austausch zwischen Lehrkräften, Expert*innen von Brose und der IJF. Der dreiseitige Ansatz der Fortbildung wurde besonders hervorgehoben, da auf diese Art und Weise Kompetenzen praxisnah und an den Zielen der Schüler*innen orientiert vermittelt wurden.

Wir danken der Firma Brose für die tolle Zusammenarbeit und für das Engagement, digitale Themen in der Schule zu fördern.