MINT-Lernkreislauf für Grundschul-Lehrkräfte

IJF: Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V.  Angebote  MINT-Lernkreisläufe  Würzburg-Kitzingen (Grundschulen)

Weiterbildungsangebot in der Region Würzburg-Kitzingen

... für mehr MINT im Sachunterricht!

Mit dem MINT-Lernkreislauf für Grundschul-Lehrkräfte geht die IJF seit März 2020 neue Wege in der MINT-Bildung an Grundschulen. In Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt Würzburg bietet die Initiative die Fortbildungsreihe „Experimentieren, konstruieren, digitalisieren und bauen“ für Lehrkräfte in Mainfranken an.

24 Pädagogen werden sich innerhalb eines Jahres an vier Fortbildungen mit verschiedenen MINT-Themen in Theorie und Praxis befassen. Neben fachlichen Zielen steht auch die Förderung des naturwissenschaftlichen Interesses sowie vieler im LehrplanPLUS geforderter Kompetenzen im Mittelpunkt. Die Nachfrage nach diesem Angebot war groß: es hatten sich mehr Lehrkräfte beworben, als teilnehmen können.

Neu bei diesem Konzept ist, dass erstmals digitale Themen aufgegriffen werden, beispielsweise, wie Roboter funktionieren oder welches Prinzip hinter einem Barcode steckt. Außerdem ist eine Unterrichtsmitschau geplant. Darin lernen die Teilnehmer, wie sie mit Methoden, Inhalten und Aufgaben im Heimat- und Sachunterricht Grundschüler Lust auf Naturwissenschaft und Technik machen und einen Bezug zum Alltag herstellen.

+
+
+

Ziele

  • Lehrkräfte an Mittelschulen (vor allem ohne spezifische naturwissenschaftliche Fachkenntnisse) erproben Methoden für einen begeisternden und schüler-aktiven MINT-Unterricht, der den Schüler*innen und ihnen selbst vor allem über Experimente Spaß macht und die im Lehrplan geforderten Kompetenzen erhöht
  • Schüler*innen erhalten damit einen alltagsbezogenen und spannenden MINT-Unterricht, der Lust auf Naturwissenschaften und Technik macht und für entsprechende Berufsbilder sensibilisiert
  • es werden fachliche Inputs von Naturwissenschaftlern und Pädagogen gegeben
  • der fachliche Austausch zwischen Lehrkräften wird durch kollegiale Beratung gefördert und durch den Wissensaustausch werden die Kompetenzen für den eigenen Unterricht erhöht